沿河幼儿园SSF智慧校园一站通

幸福速递

P6
  • 角色游戏中的分工明确

    幼儿在角色游戏中选择自己喜欢的角色,不同的角色有不同的任务和要求,幼儿在扮演过程中需要理解和把握这些信息,有助于促进他们的观察力、想象力、思维能力和语言表达能力的发展。同时在与同伴的互动中学会合作、协商、分享,有助于提高他们的人际交往能力和社会适应能力。(撰稿:郝梅芳  编辑:殷友欣  审核:张辉)
  • 茄子宝贝之头饰制作

    今天的茄子宝贝们美术活动,我们迎来了一场特别的手工活动——小兔乖乖头饰! 小小的手握着彩纸和胶水,宝宝们的创意和热情让整个房间都充满了欢笑声。每个人都在努力地制作属于自己的头饰,精致又可爱!戴上自己亲手制作的头饰,每个宝贝都变成了一个个活泼可爱的小兔子和凶狠的大灰狼。通过这次活动,宝贝们不仅享受了手工的乐趣,还学会了团队合作和分享快乐的重要性,成为了我们美好
  • 茄子宝贝之小兔乖乖

    通过一系列的活动,茄子宝贝们对《小兔乖乖》的故事越来越感兴趣。我们一起来看看子们的表演吧!沉浸悦读的时光转瞬即逝,相信认真阅读的宝贝们都有了满满的收获!茄子宝贝们继续牵手走进书海,不断探索书中宝贵的财富。(供稿:张贞贞 编辑:周颖 审核:张辉)
  • 茄子宝贝之小精灵读书节

     “以书为媒,以阅读为纽带”。与孩子共读一本好书,是让孩子爱上阅读的最好方式之一。沿河幼儿园开展了为期一月的“小精灵读书节”一系列阅读节活动。让我们跟随茄子宝贝的脚步,看一看三只小兔如何智斗大灰狼!(供稿:张贞贞 编辑:周颖 审核:张辉)
  • 观察蚂蚁

    你知道蚂蚁长什么样子吗?让我们一起来观察蚂蚁,认识蚂蚁吧!蚂蚁有头、胸、腹,有一对触角,六条腿!蚂蚁的种类也不同,有兵蚁、工蚁、蚁王、蚁后,它们的分工不一样!快来和星星宝贝一起来认识一下蚂蚁吧!                       
  • 星星班----纸黏土塑造《蚂蚁和西瓜》

    你会用纸黏土做小蚂蚁和西瓜吗?瞧,星星宝贝用红色纸黏土做一个半圆形西瓜,用绿色做西瓜皮,最后,用黑色做小小的西瓜籽,西瓜做好了!小蚂蚁这么做呢?可以先做3个黑色的小圆连接在一起,这是蚂蚁的头、胸、腹部,再做有6条腿,一对触角!请你也来试一试吧!                &n
  • 星星班--绘画--蚂蚁和西瓜

    小蚂蚁和小伙伴们团结合作,一起搬西瓜,有的扛、有的推、有的抬......齐心协力把大大的西瓜搬回家,团结力量大!瞧,我画的《蚂蚁和西瓜》!请你也来画一画,说一说蚂蚁搬西瓜的故事吧!                         
  • 趣演成语剧

    今天我们确定了表演内容,那谁扮演故事中的人物?孩子们七嘴八舌的讨论着自己喜欢的角色,每个角色到底谁来扮演?班上的小朋友们开始制作道具啦!小朋友们做起了小小设计师,设计制作自己需要的道具。在这个过程,老师尊重孩子的想法,相信孩子的能力,整场的表演由孩子自己计划,调度协调,充分锻炼了孩子们的解决问题和协商合作的能力。(撰稿:李晴  编辑:周淑
  • 巧手绘成语

    今天我们开展了我最喜欢的成语故事,小朋友们巧手绘成语,他们开始绘画一幅幅图画,妙趣横生,孩子们用自己的方式诠释着对成语的理解。借助画面进行丰富的表达,既发展了幼儿的想象力,又充分地增加了幼儿对成语故事的理解程度。快一起来看看孩子们笔下的成语故事吧。(撰稿:李晴  编辑:周淑芮  审核:张辉)
  • 成语故事小剧场@香蕉班

    这是一只长期生活在井底的青蛙,有一天,小青蛙和遨游天空的小鸟、喜欢到处交朋友的蚂蚁、蜗牛一起发生了一些精彩的故事!香蕉宝贝在班级中精彩的演绎着《井底之蛙》的故事。(撰稿:王平  编辑:余亚南  审核:张辉)
  • 成语故事我来定

    今天我们开展了有趣的成语故事,孩子们充分的表达自己的想法之后,根据表演人数、角色表现容易程度以及大班孩子的理解能力,列出了孩子最喜欢的几个成语故事,让孩子们选择。经投票,《守株待兔》的票数最多,于是我们的表演内容确定了。在整个活动过程中,孩子们主动参与,大胆表达自己的想法,语言表达、社会交往,解决问题的能力得到了很好的提升和发展。(撰稿:李晴 &n
  • 青蛙的新旅程@香蕉班

      从前有一口井,井里住了一只青蛙。青蛙从小到大都住在这一口井里,所以他以为世界就这么大——井口大的天空,井底这么大的家。当有一天它跳出了井,会发生什么事情呢,看一看香蕉宝贝续编的故事吧。(撰稿:王平  编辑:余亚南  审核:张辉)         
  • 沿河幼儿园开展青年教师基本功大赛经验分享活动

    为进一步促进青年教师快速成长,提升青年教师的职业素养和专业能力,2025年5月8日,沿河幼儿园开展青年教师基本功大赛经验分享活动。本次活动的分享人是周淑芮老师,周老师是2024年建邺区青年教师基本功大赛二等奖获得者,周老师从分享中和年轻老师们共同回顾了备赛历程以及参赛过程,她从“观察记录、活动设计、弹唱绘画、环境创设”等比赛模版中总结经验,并剖析比赛中得与失
  • 沿河幼儿园开展“劳动月”专项学习活动

    为深入贯彻落实《中共南京市委南京市人民政府关于全面加强新时代大中小学幼儿园劳动教育的实施意见》(宁委发[2022]3号)要求,构建德智体美劳全面培养的教育体系,充分发挥劳动教育的综合育人作用,2025年5月6日,沿河幼儿园开展“劳动月”专项学习活动。张辉老师带领全体教师学习《关于2025南京市中小学幼儿园“劳动教育周”活动通知》,具体解读通知中关于“劳动周”
  • 星星班——5.12日地震疏散演习

    5.12日是全国防灾减灾日。沿河幼儿园在这天开展了地震疏散演习活动,在地震演习活动中,星星班的宝贝通过学习知道了地震来临时要赶紧往桌子底下躲藏,用枕头或者是书保护我们的头部,因为头部是最脆弱的,保护头部是防止石块掉落砸伤。地震来临时我们不要惊慌,要在大人确保安全的情况下逃离到空旷的地方,安全意识不能少。(供稿:杨金顺 编辑:顾琴远 审核:
  • 星星班——撕贴画:蚂蚁和西瓜

    一群有趣的小蚂蚁遇到了一个大西瓜......星星宝贝们将这个有趣的画面用撕贴画的方式展示出来,他们分工合作,有的撕纸、有的绘画、手工活动锻炼了幼儿的手部精细动作,还锻炼了幼儿的创造力和合作力,在制作中宝贝们不仅有耐心,还相互协商,瞧,他们的作品多有趣!(供稿:杨金顺 编辑:顾琴远 审核:张辉)
  • 一起阅读故事《蚂蚁和西瓜》

    一年一度的小精灵读书节开幕啦,星星班的宝贝给大家带来的绘本故事——《蚂蚁和西瓜》。一只小蚂蚁遇到了一个大西瓜,可是这么大的西瓜光靠一只小蚂蚁的力量可不够,该怎么办呢?让我们一起来读一读这本有趣的绘本,蚂蚁和西瓜会发生什么有趣的故事呢?(供稿:杨金顺 编辑:顾琴远 审核:张辉)
  • 沿河幼儿园开展地震疏散演练活动

    为进一步提高全体师生应急避险能力,牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防震减灾安全意识,保证全园师生在地震等灾害来临时能快速、有序、安全地避难和自救,防止逃生踩踏事故发生,2025年5月12日上午沿河幼儿园开展地震疏散演练活动。演练前,为确保演练安全有效地开展,各班老师根据幼儿的年龄特点,通过视频、图片、动画等多种形式引导幼儿了解地震的相关知识,增强幼儿
  • 图书馆规则@月亮班

    月亮宝贝们在阅读活动中逐渐了解到了关于阅读的规则和在图书馆阅读时应该注意些什么。比如,要安静阅读、图书看完要放回原处等等。月亮宝贝们将这些规则用绘画的形式记录下来并粘贴在月亮班的读写区,提醒大家在阅读时要注意的地方。给月亮宝贝们点赞哦!(供稿:杨航 编辑:张杰荣 审核:张辉)
  • 表演游戏《白羊村的美容院》

    小朋友们一起阅读了这本有趣的《白羊村的美容院》,有的小朋友扮演美容师,有的小朋友扮演“爱美的小白羊们”,在班级里进行的热火朝天,瞧,他们多开心啊!(撰稿:殷友欣  编辑:郝梅芳 审核:张辉)
  • 我喜欢的图书@月亮班

    通过读书节活动的开展,月亮班每个宝贝都找到了自己喜欢的绘本故事。宝贝们在分享、交流中感受绘本故事带来的美好与快乐,同时也培养了幼儿良好的阅读习惯与倾听习惯。(供稿:杨航 编辑:张杰荣 审核:张辉)
  • 安全童行,防震有我之茄子班

    5月12日清晨,活动室的音箱里传来急促的警报声,一场生动的地震应急演练拉开帷幕。茄子宝贝们在老师的引导下,迅速开启了“安全小卫士”模式。第一次警报响起时,宝贝们牢记防震知识,双手护住头部,弯腰低身,快速躲到坚固的桌子下方,像一只只安静的“小企鹅”,用稚嫩的动作认真完成避险动作。警报暂停后,老师轻声安抚并检查每位宝贝的安全情况,耐心讲解防护要点。 紧
  • 装饰读书节海报@月亮班

    在《小精灵读书节》主题活动中,月亮班的特色绘本是《一园青菜成了精》。月亮宝贝们发挥自己的想象与创意,一起动手制作了关于班级特色绘本的海报。宝贝们在活动中不仅锻炼了手部肌肉的发展,也了解到了合作带来的好处和重要意义。给月亮宝贝们点赞哦!(供稿:杨航 编辑:张杰荣 审核:张辉)
  • 茄子宝贝萌趣投票

    在充满童真的小班课堂里,一场别开生面的“故事书大比拼”热烈展开。老师精心挑选了四本有趣的故事书,邀请茄子宝贝们投票选出自己心中的“人气王” 。活动中,茄子宝贝们围坐在一起,眼神里满是期待。老师依次展示了四本故事书,绘声绘色地介绍每本书的精彩内容。当《小兔乖乖》的画面出现在大家眼前时,宝贝们立刻被可爱的小兔子形象吸引。投票环节开始,茄子宝贝们认真思考后,纷纷投
  • 劳动小能手

    小朋友们擦桌子、收拾班级区域里的材料,让“劳动”从抽象的概念变成具体的“好玩事儿”,感受劳动的乐趣,养成了爱干净、讲卫生的好习惯。(撰稿:殷友欣  编辑:郝梅芳 审核:张辉)
  
●友情推荐